学校日記

１０月１４日（木）　授業風景（４−１算数）

うのさとニュース

４年１組の算数では，長方形や正方形を組み合わせた複合図形の面積を求める問題に取り組んでいました。
はじめに自分で考えた方法をとなりどうしで発表し合いました。
その後で，代表的な３つの方法をペアでみんなに説明しました。
どのペアも図に説明を書き込みながら分かりやすく説明することができていました。